|
|
>>
Воспитание
Education
Воспитание - процесс целенаправленного систематического формирования личности в
соответствии с действующими в обществе нормативными моделями.
>>
Семейное воспитание
Family education
Семейное воспитание - воспитание детей, осуществляемое родителями, опекунами или
старшими в семье.
Естественное воспитание
Natural education
Естественное воспитание - воспитание, цель которого состоит в развитии естественных
склонностей и интересов ребенка.
Личностно-ориентированное воспитание
Личностно-ориентированное воспитание - педагогически управляемый процесс культурной
идентификации, социальной адаптации и творческой самореализации личности.
Мусическое воспитание
Мусическое воспитание - сложившаяся в Древней Греции система умственного,
эстетического, нравственного воспитания. В систему мусического воспитания
включались:
- литературное и музыкальное образование;
- знакомство с основами наук;
- изучение ораторского искусства, политики, этики, философии.
Самовоспитание
Self-education
Самовоспитание - формирование человеком своей личности в соответствии с сознательно
выбранными целями, идеалами и убеждениями.
Физическое воспитание
Physical education
Физическое воспитание - часть общей системы воспитания, организованный
педагогический процесс, направленный на укрепление здоровья и всестороннее развитие
физических способностей, выработку важных двигательных навыков.
Функциональное воспитание
Functional education
Функциональное воспитание - совокупность влияний, которым подвергается ребенок в
своем социальном окружении и которые воздействуют на развитие его личности
независимо от того, было ли это предусмотрено воспитательными мероприятиями.
Экологическое воспитание
Экологическое воспитание - формирование у людей сознательного отношения к
окружающей среде, направленного на охрану и рациональное использование природных
ресурсов. Особое значение имеет экологическое воспитание жителей охраняемых зон.
Эстетическое воспитание
Эстетическое воспитание - формирование и развитие:
- эстетического отношения человека к действительности и к искусству;
- способности творить и сопереживать искусству и красоте.
|